Версия для слабовидящих

Анонс событий

19 марта в 12.00

Открытие фотодокументальной выставки «Город, которого нет?..», посвященной событиям Русской Весны 2014 года в городе Северодонецке ( ЛНР) и его освобождение в ходе СВО весной 2022 года.

События
12.12.2023
День Конституции Российской Федерации
Читать далее...
18.11.2023
Встреча в клубе «Филофон»
Читать далее...
18.03.2023
Кинопоказ документального фильма «Наука побеждать»
Читать далее...
Выставки
21.02.2024
Выставка «Мир и образы детства»

21 февраля 2024г. в Скопинском краеведческом музее состоялось открытие выставки из фондов Рязанского государственного областного художественного музея им. И.П. Пожалостина приурочена к Году семьи и объявленному в России Десятилетию детства.

В изобразительном искусстве нашей страны тема детства является одной из наиболее популярных. В произведениях мастеров живописи и графики представлены все виды деятельности, свойственные этому возрасту: игровая, учебная, социальная.

Пора детства рассматривается в искусстве второй половины ХХ столетия как один из самых счастливых периодов в жизни человека, наполненный любовью, заботой старших,  чувством защищённости и безмятежного спокойствия. Такая интерпретация детской темы появилась неслучайно. Великая Отечественная война, оставившая много сирот, лишила детей детства. В послевоенные десятилетия в искусстве и обществе в целом отчётливо прослеживается стремление вернуть детям утраченный мир радостей и мечты, свойственную возрасту веру в чудеса. Новогодние ёлки с подарками, яркие игрушки, разнообразные детские праздники возвращаются в ещё не совсем устроенный послевоенный быт.   

     С детьми связывают надежды на лучшее будущее. Учёба и приобщение к труду становятся важнейшими составляющими советской системы воспитания. Неслучайно школьная тема оказывается одной из наиболее востребованных в изобразительном искусстве 1960-х годов. Она нашла отражение в литографиях классика советской графики, ленинградского художника Алексея Пахомова, в работе рязанского автора Александра Суханова.

     Если в довоенный период дети рассматривались как новое поколение, воспитанное в советской идеологии, коллективно участвующее посильным трудом в масштабных общественных преобразованиях, то в 1970–1980-е годы акцент сместился в сторону семейных связей, деятельности ребёнка в кругу семьи. Немаловажное значение приобрели в этот период традиционные ценности, культивируемые во многих поколениях. Геннадий Бусыгин  и рязанский художник Сергей Ковригин обратились к изображению многовекового уклада жизни северных народов нашей страны, в котором органично продолжили своё существование и представители юного поколения Другой вариант раскрытия темы  демонстрируют произведения, в которых доминирует мотив городского досуга, домашних праздников. Такой подход можно видеть в литографии Алексея Матросова.

     В последние десятилетия ХХ века образ ребёнка в отечественном искусстве становится более разноплановым. В поле зрения художников попадают не только психологические особенности младшего или подросткового возрастов, но и уникальность творческих способностей ребёнка. Детство рассматривается как самоценный период жизни, отмеченный наблюдательностью, эмоциональной памятью, богатством фантазии. Примером могут послужить портреты, выполненные рязанскими художниками Светланой Ильиной, Татьяной Болкуновой, Василием Николаевым.

     Завершением и своеобразной доминантой выставки можно назвать картину Анатолия Титова «Сны детства». Она не только трогает выбранным сюжетом, но также ненавязчиво напоминает, что каждый из нас, каким является сейчас, родом из детства.

Смотреть фотоотчёт в официальной группе ВКонтакте https://vk.com/album-21133307_300502764

09.02.2024
Открытие выставки «Керамики волшебное сияние» из фондов Скопинского краеведческого музея

9 февраля в рамках Единого дня промыслов и ремёсел Рязанской области в Скопинском краеведческом музее состоялось открытие выставки «Керамики волшебное сияние» из собственных фондов.

Ежегодно, начиная с 2019 года, 9 февраля в Рязанской области проводится Единый день народных промыслов и ремесел. В 2024 году этот день посвящен нашей знаменитой Скопинской керамике.

Народный художник РФ, Почётный гражданин г. Скопина -Татьяна Константиновна Голованова рассказала о важности сохранения и развития гончарного промысла на Скопинской земле как уникального явления в Российской культуре.

Почётный гражданин г. Скопина, историк-краевед — Вячеслав Николаевич Егоров познакомил собравшихся со своими новыми книгами о Скопинском гончарном промысле и знаменитых гончарах.

Заслуженный учитель РФ, член Рязанского отделения Российского союза профессиональных литераторов, член международного клуба «Писатели за добро», член Скопинского литературного объединения «Перо скопы» — Юлия Васильевна Талалаева прочитала авторские стихотворения.

Все присутствующие окунулись в волшебный мир керамики скопинских мастеров. Восхищаясь разнообразием форм и фантазией авторов.

Смотреть фотоотчёт в нашей официальной группе ВКонтакте https://vk.com/album-21133307_300291638

01.11.2023
Выставка «Признание» из фондов Рязанского государственного областного художественного музея им. И.П. Пожалостина

Учитель – профессия дальнего действия,

Главная на Земле!

Роберт Рождественский

Выставка «Призвание» приурочена Рязанским государственным областным художественным  музеем им. И.П. Пожалостина к Году педагога и наставника и Десятилетию детства. Сочетание двух этих тем неслучайно. Школьные годы – незабываемый этап в жизни каждого из нас, и то, как мы их вспоминаем, во многом зависит от педагогов, с которыми нас свела судьба в период ученичества.

Чем стремительнее меняется мир и ускоряется темп жизни, тем важнее кажутся знания и навыки, получаемые от талантливых учителей и мудрых наставников, ведь ребенка необходимо не только научить тому, что известно, но и нацелить на новые открытия, предвидение проблем и вызовов будущего. От масштаба личности педагога зависит не только профессиональный успех его подопечных, но и само качество жизни следующих поколений.

Во все времена учителя, не занимая верхнюю ступень социальной лестницы, пользовались огромным авторитетом в обществе. Знания, мудрость и терпение, а главное, любовь к детям снискали им глубокое уважение окружающих. И чем труднее выпадали испытания в переломные исторические эпохи, тем ярче высвечивалась роль личности педагога, ценность его скромного и самоотверженного труда.

Одним из таких периодов в нашей стране стали первые десятилетия после окончания Великой Отечественной войны. Гигантский рывок из послевоенной разрухи к небывалым прежде достижениям технического прогресса, позволившим нашей стране первой выйти в космос, породил окрашенную романтикой веру в жизнеустроительную миссию образования, где школе отводилась роль трамплина в светлое будущее. Тогда особое место в искусстве заняли детские образы. С одной стороны, это было обусловлено желанием вернуть детям детство, которого были лишены те, чьи юные годы пришлись на военный период. С другой, именно с новым поколением связывались надежды на будущую мирную, благополучную и созидательную жизнь. Наверное, поэтому так трогают нас рисунки и эстампы 1950–1960-х годов. А.А. Пахомов, Л.М. Кольбранд, К.К. Шелковенко в каждодневных занятиях своих персонажей-школьников подчеркивают серьёзность и увлеченность, искренность выражения чувств.

Десятилетием позже одной из наиболее востребованных становится тема преемственности поколений, где наставниками юных душ являются не только учителя, но и старшие члены семьи. Атмосферой единения и взаимопонимания наполнены изображения семейных праздников в литографиях А.А. Матросова. Художники Г.Н. Бусыгин и С.И. Ковригин обращаются к сценам традиционного уклада жизни малых народностей страны, где совместный труд детей и взрослых является частью гармоничного сосуществования человека и природы.

Начиная с середины 1980-х годов к жизнеутверждающей трактовке школьной темы, нашедшей отражение в серии работ А.М. Титова, посвящённой родине космонавта В.В. Аксёнова, портретах педагогов кисти В.И. Николаева и В.В. Агеева, прибавились более драматичные интонации. Потеря нравственных ориентиров в период резкой экономической, политической и социальной перестройки общества в нашей стране на рубеже ХХ–ХХI столетий во многом обесценила честный и бескорыстный труд преподавателя. Образ одинокой старости в картине В.Д. Чавкина «Учительница» заставляет задуматься о том, бываем ли мы по-настоящему благодарными, внимательными и заботливыми по отношению к своим наставникам, к личностным и профессиональным качествам которых привыкли предъявлять самые высокие требования.

Вы сможете увидеть только здесь! Загляните в неизведанные фонды музея!

Смотреть Фонды и коллекции…

Купить билет
Адрес
Рязанская область,
г.Скопин, ул.Карла Маркса,
д.95 Смотреть на карте
Режим работы
Понедельник выходной день
Вторник с 9.00 до 17.00
Среда с 9.00 до 17.00
Четверг с 9.00 до 17.00
Пятница с 9.00 до 17.00
Суббота с 9.00 до 17.00
Воскресенье с 9.00 до 17.00
Последняя пятница каждого
месяца - санитарный день.
Электронная почта
skopin.museum@yandex.ru
Контактный телефон
+7 (49156) 2–22–37
Видеоархив
Группа ВКонтакте
Общественный филиал Музея Победы
Счетчик посещений
Интерактивная Карта
Интерактивная карта учреждений культуры Рязанской области